Metodyka

Certyfikacja językowa My Language Skills jest w pełni cyfrowym, innowacyjnym narzędziem do kompleksowej oceny umiejętności językowych w zakresie mówienia, słuchania, czytania i słownictwa, gramatyki i pisania.

Europejski System Opisu Kształcenia Językowego

Europejski System Opisu Kształcenia Językowego

Europejski System Opisu Kształcenia Językowego, ESOKJ (ang. Common European Framework of Reference for Languages, CEFR) określa stopień znajomości języka obcego, a więc umiejętności w mówieniu, słuchaniu, czytaniu i pisaniu.

Europejski System Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ) to dokument, który stanowi podstawę do opracowywania planów nauczania, zaleceń programowych, egzaminów, podręczników itp. wspólnych dla wszystkich krajów Europejskich. ESOKJ opisuje wiedzę, umiejętności i sprawności potrzebne do osiągnięcia biegłości w posługiwaniu się językiem. Zwraca również uwagę na kompetencje „cząstkowe”, odnoszące się do sytuacji, kiedy osobie uczącej się przydatna jest nawet ograniczona znajomość języka (np. uczący się lepiej rozumie to, co się do niego mówi, ale ma większe trudności w generowaniu wypowiedzi ustnej. Formalne uznanie wartości takich cząstkowych umiejętności jest zachętą do uczenia się większej liczby języków, czyli wpływa na promowanie wielojęzyczności.

Programy nauczania i certyfikacji mogą mieć charakter zarówno globalny (rozwijający wszystkie aspekty znajomości języka i kompetencji komunikacyjnych), jak i częściowy (rozwijający wybrane sprawności językowe).

Dlatego też zasadnym jest stosowanie narzędzia umożliwiającego zbadanie poziomu posiadanych kompetencji językowych w ramach poszczególnych umiejętności i odejście od określania globalnego poziomu znajomości języka, która może być niemiarodajnym wskaźnikiem poziomu umiejętności językowych.

Poziomy biegłości językowej:

A1 Breakthrough

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie i potrafi stosować podstawowe zwroty potoczne i wyrażenia dotyczące życia codziennego. Potrafi przedstawiać siebie i innych oraz formułować pytania z zakresu życia prywatnego, dotyczące np. miejsca, w którym mieszka, ludzi, których zna i rzeczy, które posiada. Potrafi prowadzić prostą rozmowę, pod warunkiem, że rozmówca mówi wolno, zrozumiale i jest gotowy do pomocy.

A2 Waystage

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie wypowiedzi i często używane wyrażenia związane z życiem codziennym (np. podstawowe informacje dotyczące osoby rozmówcy i jego rodziny, zakupów, otoczenia, pracy). Potrafi porozumiewać się w prostych, rutynowych sytuacjach komunikacyjnych, wymagających jedynie prostej, bezpośredniej wymiany informacji na tematy znane i typowe. Potrafi w prosty sposób opisywać swoje pochodzenie, otoczenie, a także poruszać sprawy związane z najważniejszymi potrzebami życia codziennego.

B1 Threshold

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych wypowiedziach, które dotyczą znanych jej spraw i zdarzeń typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego itd. Potrafi radzić sobie z większością sytuacji komunikacyjnych, które mogą się zdarzyć podczas podróży w rejonie, gdzie mówi się danym językiem. Potrafi tworzyć proste, spójne wypowiedzi na tematy, które są jej znane lub które ją interesują. Potrafi opisywać doświadczenia, wydarzenia, marzenia, nadzieje i aspiracje, krótko uzasadniając bądź wyjaśniając swoje opinie i plany.

B2 Vantage

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w złożonych tekstach na tematy konkretne i abstrakcyjne, łącznie z rozumieniem dyskusji na tematy techniczne z zakresu jej specjalności. Potrafi porozumiewać się na tyle płynnie i spontanicznie, by prowadzić normalną rozmowę z rodzimym użytkownikiem danego języka, nie powodując przy tym napięcia u którejkolwiek ze stron. Potrafi formułować przejrzyste wypowiedzi ustne i pisemne w szerokim zakresie tematów, a także wyjaśniać swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji, rozważając wady i zalety różnych rozwiązań.

C1 Operational proficiency

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie szeroki zakres trudnych, dłuższych tekstów, dostrzegając także znaczenia ukryte, wyrażone pośrednio. Potrafi wypowiadać się płynnie, spontanicznie, bez większego trudu odnajdując właściwe sformułowania. Skutecznie i swobodnie potrafi posługiwać się językiem w kontaktach towarzyskich i społecznych, edukacyjnych bądź zawodowych. Potrafi formułować jasne, dobrze zbudowane, szczegółowe wypowiedzi dotyczące złożonych problemów, sprawnie i właściwie posługując się regułami organizacji wypowiedzi, łącznikami i wskaźnikami zespolenia tekstu.

C2 Mastery

Osoba posługująca się językiem na tym poziomie może z łatwością zrozumieć praktycznie wszystko, co usłyszy lub przeczyta. Potrafi streszczać informacje z innych źródeł, pisanych lub mówionych w sposób spójny, odtwarzając zawarte w nich tezy i wyjaśnienia. Potrafi wyrażać swoje myśli bardzo płynnie, spontanicznie i precyzyjnie, subtelnie różnicując odcienie znaczeniowe nawet w bardziej złożonych wypowiedziach.